Teacher trainees' readiness to use multimedia in classroom
This study examined a model of teacher trainees' readiness to use multimedia in the classroom by incorporating constructs from Technology Acceptance Model (TAM). Structural equation modelling analysis supported a model in which perceived usefulness and perceived ease of use positively influenc...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Book Section |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Central Queensland University Press
2008
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repo.uum.edu.my/1902/1/Hasniza_Nordin_%26_Rosna_Awang_Hashim%5B1%5D.pdf http://repo.uum.edu.my/1902/ http://hdl.cqu.edu.au/10018/14895 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|