Mediating role of principal empowerment practices on the relationship between teacher quality and expected students academic performance
Mediating role of principal empowerment practices on the relationship between teacher quality and expected students academic performance by Warrah, Saleman Mashood
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | thesis |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Tanjong Malim
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5208 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5208 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|