صورة الغلاف

Kerangka pelaksanaan pembelajaran kaedah flipped classroom berdasarkan pembelajaran berasaskan projek melalui scaffolding dengan mengambil kira gaya pembelajaran pelajar

Kerangka kajian pelaksanaan pembelajaran kaedah flipped classroom berdasarkan pembelajaran berasaskan projek menerusi proses scaffolding dibina untuk menerangkan bagaimana struktur idea yang dibentuk digunakan sebagai asas dalam merancang dan melaksanakan kaedah flipped classroom. Kerangka kajian in...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: A. Rahman, Azlina, Mohd. Zaid, Norasykin, Aris, Baharuddin, Abdullah, Zaleha, Mohamed, Hasnah
التنسيق: Conference or Workshop Item
منشور في: FACULTY OF EDUCATION, UTM, JOHOR. 2016
الموضوعات:
L Education
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.utm.my/id/eprint/67055/
http://educ.utm.my/ipeinx2016/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

http://eprints.utm.my/id/eprint/67055/
http://educ.utm.my/ipeinx2016/

مواد مشابهة