封面圖片

Kerangka pelaksanaan pembelajaran kaedah flipped classroom berdasarkan pembelajaran berasaskan projek melalui scaffolding dengan mengambil kira gaya pembelajaran pelajar

Kerangka kajian pelaksanaan pembelajaran kaedah flipped classroom berdasarkan pembelajaran berasaskan projek menerusi proses scaffolding dibina untuk menerangkan bagaimana struktur idea yang dibentuk digunakan sebagai asas dalam merancang dan melaksanakan kaedah flipped classroom. Kerangka kajian in...

Saved in:

書目詳細資料
Main Authors:	A. Rahman, Azlina, Mohd. Zaid, Norasykin, Aris, Baharuddin, Abdullah, Zaleha, Mohamed, Hasnah
格式:	Conference or Workshop Item
出版:	FACULTY OF EDUCATION, UTM, JOHOR. 2016
主題:	L Education
在線閱讀:	http://eprints.utm.my/id/eprint/67055/ http://educ.utm.my/ipeinx2016/
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Kaedah pembelajaran sejarah dengan mengambil kira minat dan peningkatan prestasi
由: Nur Syazwani Abdul Talib, et al.
出版: (2016)

Pembelajaran berkonsepkan flipped menerusi aktiviti pembelajaran berasaskan projek
由: Mohamad Kadis, Mohamad Azaki, et al.
出版: (2014)

Kesan kaedah flipped classroom menerusi pembelajaran berasaskan projek ke atas pencapaian dan gaya pembelajaran pelajar
由: A. Rahman, Azlina
出版: (2017)

Sistem Hipermedia Adaptif Pembelajaran Berdasarkan Gaya Pembelajaran Dan Prestasi Pelajar
由: Ishak, Zurida
出版: (2007)

Pembelajaran berasaskan aplikasi iedutech berdasarkan gaya pembelajaran visual dalam kalangan pelajar Pendidikan Teknikal Dan Vokasional (PTV)
由: Ahmad, Muhammad Fazrulhelmi
出版: (2021)

Pelaksanaan pembelajaran berasaskan projek (PJBL) di politeknik Malaysia
由: Mohd. Yusof, Mohd. Noramdzan, et al.
出版: (2014)

Penyelidikan perlu mengambil kira kehendak masa kini
由: Shin Min, Malaysia
出版: (1988)

Rangka kerja permainan MMORPG berasaskan gaya pembelajaran untuk pembelajaran rangkaian komputer
由: Mulyadi, Mercy Trinovianti, et al.
出版: (2019)

Kesan pembelajaran berasaskan projek dengan scaffolding terhadap pencapaian dan peningkatan pembelajaran ICT pelajar tingkatan 4.
由: Salam Faridah,
出版: (2015)

Pelaksanaan pembelajaran berasaskan kerja politeknik bersama industri
由: Watisin, Wazli
出版: (2017)

Kesan penyesuaian pembelajaran berdasarkan gaya pembelajaran atas talian terhadap pembentukan pengetahuan pelajar
由: Ahmad, Norazlina
出版: (2014)

Konstruk model video pembelajaran berdasarkan pembelajaran berasaskan masalah berorientasikan projek dan pendidikan berasaskan ketrampilan dalam pendidikan teknikal
由: Abdul Rahman, Khairul Anuar
出版: (2016)

Indikator sokongan pembelajaran dalam reka bentuk Flipped Classroom bagi murid bermasalah pembelajaran berdasarkan kesepakatan pakar
由: Rohaizat Ibrahim
出版: (2020)

Pembelajaran berasaskan projek takrifan, teori dan perbandingannya dengan pembelajaran berasaskan masalah
由: Machmudi Isa Nitche Isa Medina, Abdullah Mai Shihah,
出版: (2013)

Basmi kemiskinan : mengambil kira profil dan metrik faktor kejayaan
由: Nur Azuki Yusuff
出版: (2018)

Pembangunan Sistem Pembelajaran Menerusi Web Bagi Matapelajaran Lukisan Kejuruteraan Berbantu Komputer Berdasarkan Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Projek.
由: Saud, Muhammad Sukri, et al.
出版: (2010)

Kursus e-hospitaliti dan pelancongan berdasarkan gaya pembelajaran pelajar
由: Amiera Syazreen,, et al.
出版: (2021)

Pembelajaran berasaskan masalah
由: Omar Bakri, Siti Fatimah, et al.
出版: (2017)

Pembangunan dan kebolehgunaan Slaid Interaktif Homeo-Buddy berdasarkan pembelajaran berasaskan pembelajaran berasaskan permainan dalam subjek Biologi topik Homeostasis
由: Angel Poi Min
出版: (2024)

Gaya pembelajaran pelajar asing
由: Rosly, Nurul Jamilah
出版: (2018)

Pemerkasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid perakaunan melalui pembelajaran berasaskan projek dengan scaffolding
由: Jamaluddin, Nor Sa'adah, et al.
出版: (2018)

Pembangunan perisian multimedia berasaskan gaya pembelajaran VARK : Penilaian keberkesanan penggunaannya
由: Sharuddin Awang Kechil
出版: (2004)

Faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran berasaskan projek dalam kalangan guru Kolej Vokasional
由: Abd Aziz, Rafedah
出版: (2020)

Pembangunan modul pembelajaran seni reka grafik berasaskan teknologi dan gaya pembelajaran pelajar bermasalah pendengaran / Zainuddin Ibrahim
由: Zainuddin, Ibrahim
出版: (2017)

Aplikasi Model Gaya Pembelajaran Reid untuk Pembelajaran Bahasa Arab
由: Mat TehMat Teh, Prof. Dr. Kamarul Shukri
出版: (2016)

Pembangunan Aplikasimultimedia Berdasarkan Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Minda Bagi Tajuk Stereokimia
由: Harun, Jamalludin, et al.
出版: (2010)

Perubahan pencapaian mata pelajaran Teknologi Maklumat dan Komunikasi melalui pembelajaran berasaskan projek dengan scaffolding
由: Faridah Salam,, et al.
出版: (2015)

Peningkatan pencapaian dalam pecahan: kerangka konseptual untuk pembelajaran berasaskan permainan digital menggunakan Minecraft
由: Rayner Tangkui
出版: (2020)

Kerangka pembelajaran berasaskan proses kerja Kurikulum Standard Kolej Vokasional (KSKV) Diploma Vokasional Malaysia
由: Abd Samad, Noorazman, et al.
出版: (2017)

Kerangka maklum balas keperibadian dalam e-pembelajaran
由: Mailok, Ramlah, et al.
出版: (2007)

Perlaksanaan kaedah pembelajaran berasaskan projek dalam proses pengajaran dan pembelajaran kaedah fiqh
由: Mohd Aderi Che Noh,, et al.
出版: (2018)

Gaya pembelajaran pelajar tahun akhir Ijazah Sarjana Muda Pendidikan, Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia berdasarkan model gaya pembelajaran Bernice McCarthy
由: Nordin, Aziz, et al.
出版: (2011)

Pelaksanaan pembelajaran menyeronokkan dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu
由: Abdul Rasid Jamian,, et al.
出版: (2013)

Pelaksanaan pembelajaran menyeronokkan dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu
由: Jamian, Abdul Rasid, et al.
出版: (2013)

Pembelajaran berasaskan projek dalam mata pelajaran Geografi
由: Chong, Oi Min, et al.
出版: (2021)

Pembelajaran berasaskan projek dalam mata pelajaran Geografi
由: Chong Oi Min, et al.
出版: (2021)

Persepsi pelajar terhadap pembelajaran servis berdasarkan strategi pembelajaran autentik
由: Noor Azean Atan, Nadiahtun Azreen Othman
出版: (2018)

Pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) dalam Matematik di peringkat sekolah menengah
由: Mat Saaid, Daliyanie
出版: (2011)

Instrumen penilaian pembimbing dalam pelaksanaan pembelajaran berasaskan kerja pelajar di industri
由: Hasan, Azman
出版: (2012)

Tahap kesediaan guru terhdap pelaksanaan pembelajaran berasaskan kompetensi di Kolej Vokasional
由: Mohd. Sukri, Nurulhuda
出版: (2013)