Promoting Problem-Based Learning (PBL) in Engineering Courses at the Universiti Teknologi Malaysia

In this paper, the authors describe the efforts in promoting the implementation of Problem-Based Learning (PBL) at the Universiti Teknologi Malaysia (UTM), Johor Bahru, Malaysia, which is essentially the groundwork phase of the University-wide PBL project. The move to train a core group...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Mohd Yusof, Khairiyah
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: UNESCO International Centre for Engineering Education (UICEE) 2005
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.utm.my/id/eprint/1030/1/GlobalJEE.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/1030/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة