A meta-analysis on EFL secondary teachers’ professional competences in China

Many researches about secondary English as a Foreign Language (EFL) teacher professional competences (TPCs) of senior high schools have been conducted through investigating teachers in some regions in China, which only reflect the status and development needs of local teachers. However, the relevant...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Qihua, Sun, Sihes, Ahmad Johari
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: Innovare Academics Sciences Pvt. Ltd 2020
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.utm.my/id/eprint/90012/1/AhmadJohariSihes2020_AMeta-AnalysisonEFLSecondaryTeachers%E2%80%99Professional.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/90012/
http://dx.doi.org/10.31838/jcr.07.06.45
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة